Związek nauczycieli uważa, że praca domowa jest zagrożona przez sztuczną inteligencję (heise.de)

• AI utrudnia kontrolę oryginalności prac domowych.
• Postulat zwiększenia nacisku na egzaminy stacjonarne.
• Potrzeba redefinicji metod oceniania w szkołach.

"Niemiecki związek nauczycieli ostrzega, że sztuczna inteligencja podważa sens tradycyjnych prac domowych. Ze względu na trudności w weryfikacji autorstwa, organizacja postuluje zmianę modelu nauczania na rzecz większej liczby egzaminów ustnych i prac pisemnych w klasie. Jest to odpowiedź na rosnące wyzwanie utrzymania uczciwości akademickiej w procesie cyfrowej transformacji europejskiego szkolnictwa."