L'escalade de la crise des deepfakes en milieu scolaire (wired.com)

• Prolifération alarmante de deepfakes créés par des élèves
• Lacunes majeures dans la protection numérique scolaire
• Nécessité de régulation technique et éducative

"La multiplication des contenus explicites générés par IA chez les élèves constitue une menace croissante pour la sécurité et la santé mentale des mineurs. Ce phénomène souligne le danger de l'accessibilité aux outils d'IA générative sans mécanismes de protection numérique robustes. L'absence de cadres légaux et éducatifs adaptés laisse les étudiants exposés au harcèlement par images non consenties, nécessitant une intervention urgente combinant régulation des technologies et politiques de protection de l'enfance en milieu scolaire."